2022年9月1日、ドイツ大学長会議(Hochschulrektorenkonferenz :HRK)は、ドイツ連邦教育研究省(Bundesministerium für Bildung und Forschung: BMBF)の助成を受け、「ドイツの高等教育機関における多様性」という取り組みを開始する予定である。このイニシアティブの目的は、高等教育機関が全体的な多様性の概念の発展を支援することである。
「ドイツの高等教育機関における多様性」イニシアティブは、個々の助成対象機関における具体的なプロジェクトやキャンペーン、また国家レベルでのプロジェクト横断的な対話と交流を通じて、全体的な意味での大学における多様性をさらに推進することを目的としている。まず、高等教育機関がより多様で包括的な活動を行うには、どのような障壁やハードルを乗り越えなければならないのか、どのような発展の可能性があるのか、高等教育の文脈における多様性をより効果的に促進し、価値を高めるにはどうすればよいかを明らかにする必要がある。高等教育機関はあらゆるレベルにおいて取り上げられ、多様な思考、学習、教育、研究の場として理解されている。
HRK会長のPeter-André Alt教授は、「この構想は、ドイツの高等教育界に大きな機会を提供するものです。」とベルリンで述べた。「高等教育機関は、統合と生産的な多元性の成功例として、社会に模範的な効果をもたらすことができるのです。しかし、これは、大学というコミュニティにおけるあらゆるカテゴリーの多様性に注目し、科学そのものをその中核にある複数の知識生産の形態として理解する場合にのみ達成されるものです。したがって、多様性を推進する大学文化の確立は、表面的な対策にとどまらず、測定可能な組織目標の策定や構造的差別に対する支援策に反映させなければならないのです。目標は、すべての大学構成員が、形式的な平等だけでなく、物理的、実質的な平等という意味で、大学のすべての活動分野に参加することであるべきです。」
「多様性は、ドイツの大学ではすでに現実のものとなっている。今こそ、この多様性をさらに可視化し、強化する時である。なぜなら、複数の大学は教育や研究のためだけではなく、ドイツ全体にとっての資産でもあるからです。」と、連邦教育研究大臣のBettina Stark-Watzinger氏は述べている。「この新しい取り組みは、大学の多様性をあらゆる側面から重視するユニークな機会です。「機会を提供する省庁」である我々にとって、機会均等と多様性の促進は、最優先事項です。学生から教員、管理職まで、高等教育機関の多様性をより可視化し、強化するための多くの創造的なアイデアやプロジェクトに期待しています。」
公募においては、2022年10月初旬からHRK加盟大学に、本イニシアティブの目標に貢献するコンセプトの提出を求める。独立した審査委員会によって選出された大学には、2023/2024年の冬学期に5万ユーロまたは2万5千ユーロの資金が提供され、計画した方策を実施することができる。
プロジェクト期間中、HRKは資金提供を受けた高等教育機関のネットワークづくりを支援する。個々の高等教育プロジェクトの成果は、2024年に開催される大規模な最終会議で、より多くの人々に発表される予定である。これは、このテーマに関わるすべての高等教育機関が、共に状況を把握し、多様性への取り組みをさらに発展させるために必要なその後のステップを定義する機会となる。
2022年9月1日
HRK:
HRK und BMBF engagieren sich gemeinsam für Vielfalt an den deutschen Hochschulen
HRK and BMBF join forces to promote diversity at German universities
地域 | 中東欧・ロシア |
国 | ドイツ |
取組レベル | 政府レベルでの取組 |
行政機関、組織の運営 | 政策・経営・行動計画・評価 |
人材育成 | 学生の多様性、研究人材の多様性 |