【ニュース・イギリス】「創設50年未満の大学ランキング」上位100位を発表

公開日:2015年06月16日

2015年4月29日、英国の高等教育専門誌Times Higher Education（THE）が、大学ランキング“THE 100 Under 50”を発表した。本ランキングは、創設から50年未満という比較的新しい大学を対象として2012年に創設されたもの。
ランキングの結果、昨年2位のスイス連邦工科大学ローザンヌ校（スイス）がトップとなった。 東アジアの大学は昨年と同様健闘し、上位5位以内に韓国から2大学、香港から1大学、シンガポールから1大学がランクインした。日本からは筑波大学が4年連続でランクインし、50位（昨年は44位）であった。順位入りした大学数が最も多かったのはオーストラリアで昨年より2大学増の16大学であった。英国の大学は15大学がランクイン（昨年は14大学）し、9位のUniversity of Warwickが最高位、また昨年は圏外であったUniversity of Dundeeが19位に入るなど健闘した。
評価基準については、毎年同社が発表している“THE World University Rankings”同様、5つの区分において13の基準が設定されているが、「評判」の基準のみ、比重が低く設定されている。これは、本ランキングの対象となっている歴史の浅い大学では、伝統に起因する国際的な評判は期待できないため、現在の実力と今後の可能性が重視されていることの現れである。

【表】上位20位以内の結果

“THE 100 Under 50 2015” “THE 100 Under 50 2014” “THE World University Rankings 2014” 大学名 国(地域) 創設年 総合評価得点
1 2 =34 École Polytechnique Fédérale de Lausanne スイス 1969 72.7
2 1 66 Pohang University of Science and Technology 韓国 1986 69.2
3 3 =52 Korea Advanced Institute of Science and Technology 韓国 1971 68.3
4 4 51 Hong Kong University of Science and Technology 香港 1991 68.1
5 5 =61 Nanyang Technological University シンガポール 1991 67.1
6 6 101 Maastricht University オランダ 1976 61.5
7 7 =88 University of California, Irvine 米国 1965 61.4
8 11 =109 University of California, Santa Cruz 米国 1965 58.8
9 12 =103 University of Warwick 英国 1965 57.8
10 8 120 Paris-Sud University フランス 1971 57.5
11 9 =103 Pierre and Marie Curie University フランス 1971 55.9
12 13 =165 Pompeu Fabra University スペイン 1990 52.5
13 – =182 Sabanci University トルコ 1996 51.6
14 =17 192 City University of Hong Kong 香港 1984 51.0
15 16 201-225 Ulm University ドイツ 1967 50.7
16 15 201-225 University of Texas at Dallas 米国 1969 50.6
17 =17 =180 Paris Diderot University -Paris 7 フランス 1970 50.5
18 =13 201-225 University of Illinois at Chicago 米国 1965 49.9
=19 20 226-250 University of Konstanz ドイツ 1966 49.4
=19 – 201-225 University of Dundee 英国 1967 49.4

※　「=」は他の大学と同順位であった場合

URL1: http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/2015/one-hundred-under-fifty

地域 西欧
国 イギリス
取組レベル 大学等研究機関レベルでの取組
大学・研究機関の基本的役割 教育、研究
その他 その他
統計、データ 統計・データ