教育省（Department of Education）米国教育統計センター（National Center for Educational Statistics：NCES）は2019年2月27日、2027年の初等・中等・高等教育の状況を予測した報告書「2027年教育統計予想：第46版（Projections of Education Statistics to 2027: Forty-sixth Edition）」を発表した。
 
本報告書は、学位を付与する高等教育機関の在籍者総数は、2016年～2027年の間に全体で3％増加するものの、白人学生の占める割合は、2016年の56.9％から2027年には52.7％まで減少すると予測している。また、付与される学位数は、2015－16学年度～2027－28学年度の間に増加するものの、増加率は、2022－03学年度～2015－16学年度の間の増加率を下回り、学士号付与数に限定すると、ほぼ横ばい状態と予測している。
 
なお、本報告書は、「Projections of Education Statistics to 2027: Forty-sixth Edition」（PDF:2.9MB）からダウンロード可能。
 

2019年2月27日
 
National Center for Educational Statistics：Projections of Education Statistics to 2027
 
Higher Education Today：NCES Releases Report Projecting Educational Statistics To 2027