【ニュース・アメリカ】米国大学の政治科学教員、性別・人種・出身大学・担当授業などが給与を左右する決定要因に

アイオワ大学(University of Iowa)政治科学名誉教授のビッキー・ヘスリ・クレイプール氏(Vicki Hesli Claypool)らは、米国大学に勤務する政治科学教員の年収の違いの決定要因に関する研究論文「政治科学教員間での年収分散決定要因 ~どこで働くか(大学の特性)及び何をするか(交渉と発表)による作動効果~(Determinants of Salary Dispersion among Political Science Faculty:The Differential Effects of Where You Work (Institutional Characteristics) and What You Do (Negotiate and Publish))」を発表した。本研究は、2003年~2008年の間に博士号を取得したフルタイム教員を対象とした分析に基づくもので、主な結果は以下の通り。

  • 女性教員は、男性教員と比較して年収が平均3,500ドル低い。
  • 子どものいる教員は、子どものいない教員と比較して年収が平均3,420ドル低い。
  • 白人以外の教員は、白人教員と比較して年収が平均4,770ドル低い。
  • 米国学術研究会議(National Research Council)がランキング上位と認めるプログラムを卒業した教員は、給与面で顕著に有利。
  • 米国北東部及び西部の大学での博士号取得者は、他での博士号取得者よりも高給。
  • 学士課程でより多くの授業を教える政治科学教員は、給与が低くなる傾向。
  • 男性教員は交渉により給与が増額される傾向があるが、女性教員には当てはまらない。

なお、本論文は、以下より閲覧可能。
論文:Determinants of Salary Dispersion among Political Science Faculty:The Differential Effects of Where You Work (Institutional Characteristics) and What You Do (Negotiate and Publish)

 

Inside Higher ED:Which Professors Earn More?

地域 北米
アメリカ
取組レベル 大学等研究機関レベルでの取組
大学・研究機関の基本的役割 研究
人材育成 研究人材の多様性